2021年4月1日，教育部高教司司長吳岩在《夯實教學“新基建” 托起培養高質量》主題報告中明确指出要加強基層教學單位組織建設，建設教學共同體。法政學院組織了全體教師學習了王岩司長講話，認真執行教育部指示，着力推進基層教學組織建設，成立教研室。

根據我院實際，法政學院成立五個教研室，明确各教研室的職責及主任人選：法律系設理論法學教研室、應用法學教研室、國際法學教研室，分别安排李葉青、趙桂玉、任憲龍為教研室主任；思想政治教育系設馬克思主義理論教研室、課程與教學論教研室，分别聘任劉張華、顧莉為教研室主任。

朱廣東對我院教研室建設提出要求，他強調，各教研室一方面要提高站位，明确任務，以專業建設和課程建設為重點, 緊密結合教學改革和教學研究，全力做好教學、科學、人才培養等工作。另一方面，要聚焦專業，搭建平台，認真開展集中聽評課活動和教研活動，以評促建、以評促改，促進課堂教學質量的提高，助力教師特别是青年教師的專業發展。

為切實提高法政學院教師教學水平，學院提出學院督導組成員每周至少聽課兩節，教研室成員每周至少聽課一節，近三年入職年輕教師每周聽課兩節，各教研室每兩周舉行一次教學沙龍活動，進行集體備課、評課。學院從4月12日-4月28日開始了第一輪教學督導活動，共聽取了15位老師的課，并于4月28日下午分教研組開展評課活動。

法政學院以教研室為抓手，堅持立德樹人根本任務，充分發揮教研室在深化教學改革、課程思政建設、教師能力培養等方面的重要作用，有效地促進了教學工作的高質量發展。

應用法學教研室評課中

馬克思主義理論教研室、課程與教學教研室評課中

理論法學教研室評課中

國際法學教研室評課中